«Развернуть обсуждение политики в области высшего образования в доказательное русло»
29 октября в НИУ ВШЭ открылась XVI Международная конференция исследователей высшего образования (ИВО) на тему «Высшее образование: между частным и общественным благом». Для участия в конференции зарегистрировались более 600 человек из 32 регионов России и семи зарубежных стран, поступило рекордное число заявок на выступления с докладами — 242, из которых было принято 88.
В приветственном слове заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Ольга Петрова подчеркнула, что конференция проводится 16-й раз и каждый год на ней обсуждаются новые вызовы для системы образования и науки, темы для новых исследований.
Она напомнила, что рамки развития высшей школы определены указом президента №309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» и фундаментальное и прикладное образование, которое получают студенты в университетах, делает нашу страну сильнее во всех смыслах этого слова.
Заместитель министра поблагодарила ректорат Вышки за сохранение традиций конференции и пожелала ее участникам интересных дискуссий, инсайтов для новых открытий и новых диссертационных исследований. «Это необходимо для укрепления всей системы высшего образования», — добавила она.
Проректор НИУ ВШЭ Татьяна Васильева также отметила важность традиции проведения конференции, подчеркнув, что миссия любого образования заключается не только в сохранении, но и в обновлении, наполнении традиций технологическими новациями. По ее оценке, такие площадки необходимы и для развития теории, и для практических изменений. «Очень важно, чтобы изменения опирались на научную базу и обсуждались в профессиональном сообществе», — подчеркнула Татьяна Васильева.
Она сообщила, что в программе конференции нашли отражение наиболее актуальные вопросы развития высшей школы, в том числе сохранение фундаментальности в условиях растущего спроса на прикладные навыки, соблюдение баланса между ценностной ориентацией молодежи и приобретением компетенций, повышение качества образования при сохранении социально-психологического благополучия студентов и т.д.
Проректор НИУ ВШЭ Дмитрий Земцов отметил, что университет — это такое высокое место в любом обществе, где умеют коллективно думать на годы и десятилетия вперед, значительно опережая в своем мышлении другие институции. Особенность Института образования НИУ ВШЭ заключается в том, что он последовательно строит линию на доказательность в образовании, и именно этим сильна конференция ИВО. По его мнению, сейчас особенно важно поддерживать эту традицию и логику мышления.
«Университетское образование строилось под задачи формирования компетенций человека с целью вывести его на рынок труда с наибольшей эффективностью для него и для экономики. Сейчас к университету обращены в том числе другие запросы, и нам по большому счету предлагается научиться связывать человека с чем-то существенно большим, чем он сам, — со страной, семьей, культурой. Эти сферы образовательной деятельности сложно описать в нормативных документах предыдущих поколений, но очень важно осмыслять их в доказательной логике», — заявил Дмитрий Земцов.
Директор Института образования НИУ ВШЭ Евгений Терентьев рассказал об истории конференции ИВО, напомнив, что 16 лет назад было сложно набрать даже 30 докладов, поскольку сообщество исследователей высшего образования еще не сформировалось. «А сегодня мы можем позволить себе выбирать, и, мне кажется, это самая селективная конференция об исследованиях высшего образования в России, а может быть, и не только в России. Мы отобрали только треть докладов — самые интересные и значимые, позволяющие развернуть обсуждение политики в области высшего образования в доказательное русло», — сообщил Евгений Терентьев.
Он акцентировал внимание на том, что всякий раз организаторы конференции стремятся реагировать на внешние вызовы: например, в 2020 году обсуждалась работа высшей школы в условиях пандемии, а в 2022 году, на выходе из пандемии, возникла тема достижения образовательных результатов с акцентом на благополучие студентов. В 2025 году предложена тема развития высшего образования на стыке частного и общественного блага.
При этом есть корневые темы, пронизывающие конференцию год от года, и одной из них — социально-психологическому благополучию студентов — было посвящено первое пленарное заседание.
Его открыла Ольга Петрова, подчеркнув, что в российских университетах с 2022 года создается и развивается система психологического сопровождения студентов в ответ на запрос самих студентов, который стал своего рода нормой. При этом в Минобрнауки России думают о том, чтобы не просто обеспечить студентам доступ к консультациям психолога, но создать в университетах благоприятный социально-психологический климат.
Руководитель департамента психологии НИУ ВШЭ Мария Чумакова представила результаты исследований, посвященных проблематике и поддержке психологического благополучия студентов. Один из выводов, на который участники заседания обратили внимание в ходе дальнейшего обсуждения, — что для внутренней мотивации студента к обучению комфорт образовательной среды необходим, но он не должен быть чрезмерным. «Слишком комфортная среда снижает мотивацию», — отметила Мария Чумакова.
Заместитель директора Центра социологии высшего образования НИУ ВШЭ Ксения Вилкова представила результаты другого исследования, посвященного взаимосвязи благополучия студентов с их социальной интеграцией. Опросы, проводившиеся в шести вузах в течение трех лет, показали, что чем выше уровень вовлеченности студента в построение групповых контактов в университете, тем он счастливее. Важную роль играют вовлеченность во внеучебную деятельность, волонтерство и т.д.
Директор Центра социологии образования Томского госуниверситета Мария Абрамова, возглавляющая зеркальную лабораторию НИУ ВШЭ, рассказала об исследовании практик поддержания благополучия студентов. В основу исследования легли материалы сайтов и соцсетей 68 университетов, было выявлено более 350 инструментов поддержки. 86% интервенций проводятся на постоянной основе, психологическую помощь студентам предлагают 94% вузов. Дмитрий Земцов отметил, что политику обеспечения социального благополучия студентов необходимо сделать такой же естественной частью управления высшим образованием, как, например, развитие науки. «Надо помогать студентам лучше понимать себя и отличать состояния, требующие участия профессионала, от состояния, когда нужно просто выспаться», — считает он.
Проректор Вышки заявил о необходимости массовизации инструментов само- и взаимопомощи, представив онлайн-курсы, которые должны передать в молодежную среду легко воспроизводимые практики: «Учеба без стресса: как сохранить мотивацию и силы в учебном году», «Искусство заботы: как поддержать другого в сложной ситуации» и др. Он также рассказал о платформе самотестирования и самоподдержки социально-психологического благополучия студентов «Основа», которая пилотируется в десяти университетах.
После пленарного заседания с часовым докладом на тему «В поисках баланса: китайское образование между превосходством и справедливостью» выступил Жуй Янг, декан факультета образования Университета Гонконга.
Конференция ИВО продлится до 31 октября. Ежедневно будет проходить пленарное заседание (в частности, в третий день его планируется посвятить образованию на Дальнем Востоке), выступление ключевого спикера, после чего начинается работа секций параллельно на пяти площадках. Предусмотрены специальные мероприятия по обсуждению результатов совместных проектов НИУ ВШЭ с российскими и зарубежными университетами, хакатон исследователей высшего образования, круглый стол об эффективности эксплуатации имущественного комплекса университетов, встреча выпускников магистерской программы «Управление в высшем образовании» и многое другое.
Вам также может быть интересно:
Зеленый энергопереход: от мифов к реалиям
В 2025 году в Вышке стартовал стратегический технологический проект (СТП) «Национальный центр социально-экономического и научно-технологического прогнозирования». Институт экономики природных ресурсов и изменения климата ВШЭ формирует прогнозы развития мировой и российской экономики и энергетики с учетом фактора «зеленой трансформации». Игорь Макаров, директор института и руководитель департамент мировой экономики, рассказал о глобальном ландшафте климатического регулирования, «черных лебедях» и роли ИИ в борьбе с изменением климата.
Стратегические технологические проекты Вышки в 2025 году
В 2025 году Высшая школа экономики продолжила участие в программе стратегического академического лидерства «Приоритет-2030», обеспечив фокус на технологическое лидерство согласно новой рамке программы «Приоритет-2030». Важный элемент стратегии технологического лидерства университета — стратегические технологические проекты, направленные на создание востребованных наукоемких продуктов и услуг.
Переход к устойчивому развитию требует глубокой структурной трансформации бизнеса
Группа ученых предложила оценивать ESG-трансформацию бизнеса через коэффициент смены партнеров в цепочках сырьевых и сбытовых поставок. Исследователи отмечают, что путь к устойчивости требует глубокой и зачастую затратной перестройки партнерской сети. Этот и другие доклады были представлены на III Международной ежегодной конференции “ESG Corporate Dynamics: the Challenges for Emerging Capital Markets”.
Исследователи НИУ ВШЭ выяснили, как нейросети понимают каламбуры
Международная команда с участием исследователей ФКН НИУ ВШЭ представила KoWit-24 — корпус из 2700 русскоязычных заголовков «Коммерсанта» с игрой слов. Корпус позволил оценить, как искусственный интеллект распознает и объясняет языковую игру. Эксперименты с пятью большими языковыми моделями подтвердили: даже передовые системы пока ошибаются, причем интерпретация игры слов является для них более сложной задачей, чем ее выявление. Результаты работы были представлены на конференции RANLP, cтатья доступна в репозитории Arxiv.org, датасет и код для воспроизведения экспериментов — в GitHub.
МИЭМ и «ИнфоВотч» разработали сценарии для систем защиты информации от внутренних угроз
Сценарии позволяют моделировать инциденты, выявлять и анализировать действия инсайдеров, противодействовать фишинговым атакам, выстраивать политику защиты и готовить заключения по результатам расследований. Они прошли полномасштабную апробацию в рамках чемпионата профессионального мастерства «Профессионалы».
Вышка Онлайн в четвертый раз стала победителем премии «Эффективное образование»
Проект онлайн-кампуса НИУ ВШЭ «Обучаем навыкам будущего: ИИ-портал Вышки» стал победителем в номинации «Образовательная экосистема года в области ИИ». Награда «Эффективное образование» вручается с 2017 года за лучшие проекты и практики в области корпоративного обучения и развития образования.
Создавать условия для жизни и развивать инфраструктуру: как сделать Сибирь модной
В Вышке проходит Всероссийская научно-практическая конференция «II Тобольские чтения», организованная факультетом мировой экономики и мировой политики НИУ ВШЭ. Эксперты, ученые, представители власти, бизнеса и культуры обсуждают вопросы сибиризации России — сдвига центра развития страны к Уралу и Сибири. В работе конференции принял участие заместитель руководителя Администрации Президента РФ Максим Орешкин.
ИИ в науке: страхи и чаяния российских ученых
Искусственный интеллект стал привычным инструментом в ряде стран, однако в российской науке его внедрение пока остается фрагментарным. К такому выводу пришли авторы первого в стране комплексного исследования использования технологий ИИ в научной деятельности. Они провели интервью с ведущими российскими учеными и расспросили их о сферах применения, возможностях и барьерах технологии.
«Снижает трудозатраты»: что дает разработанная в ВШЭ платформа поддержки природно-климатических проектов
В НИУ ВШЭ прошла презентация первой российской цифровой платформы для оценки природно-климатических проектов. Она была разработана в 2025 году в Центре цифровых технологий для природно-климатических проектов НИУ ВШЭ при поддержке Минобрнауки РФ в рамках программы карбоновых полигонов. Платформа помогает компаниям и госорганам оценить, где и каким образом реализовывать проекты и какова будет их экономическая эффективность. Инструмент снижает трудозатраты и позволяет принимать быстрые управленческие решения, отметили эксперты.
Ученые ВШЭ приняли участие в разработке постквантовой кольцевой подписи для Сбера
Новый криптографический механизм защиты данных был предложен совместно экспертами Московского института электроники и математики им. А.Н. Тихонова ВШЭ, Сбера и ООО «КуАпп». Российским ученым удалось создать постквантовую кольцевую подпись, которая позволяет обеспечить анонимность (с точностью до группы участников), целостность и аутентификацию источника цифровых транзакций в случае появления нарушителя, который обладает квантовым вычислителем.