ВШБ ВШЭ и Альфа-Банк провели летнюю школу для студентов из Китая
27 студентов из университетов Китая стали участниками международной летней школы «Управление цифровым продуктом» Высшей школы бизнеса ВШЭ и Альфа-Банка. В течение недели участники знакомились с российской экономикой и бизнес-средой, изучали актуальные технологические тренды и шаг за шагом проходили основные этапы создания цифрового продукта — от исследования потребностей пользователей и формулирования проблемы до разработки прототипа и итоговой презентации проекта.
Образовательная программа стартовала в кампусе ВШБ ВШЭ на Шаболовке. Здесь студенты обсуждали российско-китайское деловое сотрудничество и особенности ведения бизнеса в России, цифровую трансформацию компаний и технологические тренды. Отдельный блок посвятили проектированию бизнес-моделей: разобрали роль переговоров в их формировании и поработали с шаблоном бизнес-модели Александра Остервальдера.
«Для нас летняя школа — это возможность показать студентам из Китая российский бизнес изнутри: познакомить их с тем, как работают компании, какие технологии используют и как создаются новые продукты. Особенно интересно наблюдать, как участники с разным образовательным и культурным опытом объединяются в команды, обсуждают идеи и вместе приходят к конкретным решениям. Такие проекты создают хорошую основу для дальнейшего диалога и сотрудничества», — отметил Иван Простаков, заместитель директора Высшей школы бизнеса НИУ ВШЭ.
В Alfa Research Center теория превратилась в продуктовую практику. Вместе с экспертами исследовательского центра Альфа-Банка студенты прошли сокращенный цикл создания цифрового продукта: исследовали пользовательский опыт, формулировали проблемы, генерировали решения, создавали прототипы и проверяли их на пользователях. Такой формат позволил участникам попробовать подходы, которые используются при разработке реальных цифровых продуктов: принимать решения на основе исследования, быстро превращать идеи в прототипы и дорабатывать их с учетом пользовательской обратной связи. Участники готовили пользовательские интервью, выявляли ключевые проблемы, генерировали идеи и выбирали решения с наибольшим потенциалом. Следующим шагом стало прототипирование: команды превратили выбранные концепции в тестовые версии продуктов и проверили их на практике.
Затем студенты вернулись в ВШБ ВШЭ, чтобы посмотреть на свои решения уже с точки зрения бизнеса. Под руководством профессоров ВШБ ВШЭ Михаила Комарова и Желько Текича они уточнили ценностные предложения, проработали бизнес-модели и подготовились к итоговой защите. Результаты проектов были представлены на суд экспертной комиссии. По завершении летней школы все студенты получили сертификаты о прохождении программы.
«Такие проекты — это хороший способ выстроить мост между культурами и подходами к созданию продуктов. Мы видим, как у студентов меняется мышление за неделю работы в командах и с экспертами. Это именно то, что нужно для глобального бизнеса: умение слышать друг друга, быстро адаптироваться и превращать культурное разнообразие в сильную сторону продуктов, создающихся для международных рынков. Эта летняя школа показала, что у нас есть все ресурсы, чтобы делать такие проекты системными и масштабировать их», — подчеркнул заместитель председателя правления, HR-директор Альфа-Банка Марат Исмагулов.
Образовательный трек дополнила насыщенная культурная программа. За время пребывания в Москве студенты побывали на обзорной экскурсии по столице, познакомились с московским метро, посетили Измайлово и смогли увидеть разные стороны жизни современного города.
Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ продолжает развивать партнерство с ведущими университетами и бизнес-школами Китая. Оно включает разные форматы — от краткосрочных образовательных проектов и регулярных студенческих обменов до выездных модулей для слушателей программы MBA («Мастер делового администрирования») и программы двойных дипломов.
Летняя школа «Управление цифровым продуктом» стала еще одним элементом этой системной работы и новым шагом в развитии образовательного взаимодействия России и Китая.
Вам также может быть интересно:
НИУ ВШЭ расширяет сотрудничество с Малайзией в сфере технологического форсайта
Ученые НИУ ВШЭ примут участие в исследовании перспектив инженерного образования в Малайзии, а Малайзийская промышленно-правительственная группа высоких технологий (MIGHT) использует для валидации результатов их форсайт-исследований систему анализа больших данных iFORA. Таковы результаты визита представителей Вышки в Куала-Лумпур.
От теории к практике: как машинное обучение меняет биоинформатику
С 20 по 22 августа на факультете компьютерных наук НИУ ВШЭ прошла седьмая ежегодная Летняя школа по машинному обучению в биоинформатике. Мероприятие объединило ведущих экспертов и молодых исследователей. Его главным итогом стала живая дискуссия о том, как фундаментальные алгоритмы ИИ превращаются в работающие инструменты для биологии и медицины.
IV Летняя школа урбаниста: студенты со всей страны работали над туристическим развитием Тихвина
Как работать с историческими территориями, развивая туризм? Как совместить интересы жителей, туристов, бизнеса и органов власти? И как учитывать контекст конкретного города в проектных решениях? Ответы на эти вопросы искали на Летней школе урбаниста (ЛШУ), которая уже в четвертый раз объединила студентов ведущих российских вузов.
Лицей НИУ ВШЭ вошел в число лидеров российских рейтингов школьного образования
Лицей НИУ ВШЭ занял второе место в рейтинге лучших школ России RAEX по числу выпускников, поступивших в ведущие вузы страны. В рейтинге по конкурентоспособности выпускников лицей поднялся в общероссийском зачете и удерживает лидирующие позиции в топ-15 лучших школ Москвы. Еще одним результатом учебного года стало неизменное место Лицея Вышки в топ-20 Рейтинга лучших школ столицы и получение диплома первой степени лауреата гранта мэра Москвы в сфере образования.
Ученые НИУ ВШЭ предложили по-новому считать неформальную занятость в России
Действующие подходы Росстата к оценке неформальной занятости в России уже не в полной мере отражают современную ситуацию на рынке труда. К такому выводу в своем исследовании пришли экономисты ИСИЭЗ НИУ ВШЭ. Ученые считают, что новые международные стандарты помогут получать более достоверные данные о рынке труда, а значит, принимать более эффективные государственные решения.
МИЭМ ВШЭ и МИЭТ договорились о научном сотрудничестве
26 августа Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова (МИЭМ) ВШЭ и Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» (МИЭТ) подписали договор о сотрудничестве. Соглашение направлено на развитие совместных исследований в области физики, перспективного материаловедения и электроники, объединяющих экспериментальные и вычислительные подходы, выполнение совместных опытно-конструкторских работ, а также подготовку заявок на российские и международные научные гранты.
Ученые НИУ ВШЭ представили свою разработку для систем связи 6G
Терагерцовая нейроморфная схема, разработанная учеными Вышки, позволяет сделать системы связи 6G одновременно более точными и менее энергоемкими. Точность определения положения мобильных устройств внутри помещений достигает 99%. Результаты работы представили на PIERS 2026 — международном симпозиуме по фотонике и электромагнетизму в Китае.
От идеи до прототипа: как в МИЭМ ВШЭ готовят школьников к будущей инженерной профессии
В 2025/26 учебном году Вышка вновь стала вузом-партнером программы «Инженерный класс в московской школе» Департамента образования и науки города Москвы. Участники прошли полноценный цикл проектной и исследовательской работы — от постановки инженерной задачи до защиты готового решения. Такой практико-ориентированный подход помогает будущим студентам инженерных вузов более осмысленно выбрать дальнейший образовательный трек. Подробнее о проектах, разработанных в рамках этой программы, — в материале «Вышки.Главное».
«Современная математика»: авторитетная летняя школа впервые прошла на площадке Вышки
В конце июля на базе Кочубей-центра НИУ ВШЭ в Царском Селе под Санкт-Петербургом состоялась XXV летняя школа «Современная математика» имени Виталия Арнольда. Также в числе организаторов ЛШСМ — отделение математики Российской академии наук, Московский государственный университет, Математический институт имени В.А. Стеклова, Московский центр непрерывного математического образования. По традиции участниками школы стали старшеклассники и студенты 1–2-х курсов вузов.
Исследователи ВШЭ сравнили рекомендательные алгоритмы по правилам спортивного турнира
Исследователи Института искусственного интеллекта и цифровых наук ФКН НИУ ВШЭ разработали подход, который помогает эффективнее подбирать рекомендательные алгоритмы. В нем разные методы попарно соревнуются, а по результатам всех поединков составляется общий рейтинг. Это помогает сократить число алгоритмов, которые нужно проверять при разработке новых сервисов, и сэкономить денежные и временные ресурсы.Исследование было представлено на 32-й конференции ACM SIGKDD Conference on Knowledge Discovery and Data Mining (KDD 2026).